Según César Coll, la psicología de la educación es una disciplina que se suma, o debe sumarse a otras áreas para la investigación dentro de la educación sobre lo que es la enseñanza y el aprendizaje en el ser humano. Es una rama de la psicología (aunque sin mucho reconocimiento por parte del gremio) que analiza y contextualiza primero, y posteriormente aplica las soluciones y reflexiones, estando continuamente en proceso de investigación. Se encarga sobre todo de cuestiones formales dentro de la comunidad educativa; como son todos los aspectos derivados de las necesidades educativas especiales, aunque poco a poco se está dejando ver (entre otros sectores) en el ámbito de las familias y en la programación y asesoramiento en diferentes medios.
Creemos que hay varios objetivos importantes que se plantean desde la psicología de la educación. Uno de los más importantes sería el de la unificación de criterios para ir creando poco a poco un armazón consistente y específico de esta disciplina, para así poder ir sumando los conocimientos adquiridos a traves de los años. Para ello, el trabajo cooperativo y coordinado es fundamental para garantizar una fuente de conocimiento acumulativo que posibilite el estudio a las generaciones posteriores de psicólogos educativos.
Por otro lado, también quiere desmarcarse de los conceptos más arraigados en psicología; como son el conductismo, el cognitivismo y el constructivismo. Quieren adentrarse en procesos más complejos y activos de diagnósticos y soluciones sin radicalismos, y que vayan más allá de contraponer estas corrientes de investigación antes mencionadas.
Al ser una disciplina que está continuamente observando los efectos de la enseñanza y el aprendizaje, se convierte en el mejor testigo indagador de estos procesos para el análisis y transformación de los mismos en pro de la eficacia educativa. Ante esto, la comunidad educativa debe apostar por todo aquello que cuide, reflexione e innove sobre todas las cosas influyentes para que el ser humano se desarrolle con garantías en su aprendizaje
Buen trabajo, habéis sabido sacar mucho partido a la entrevista de Cesar Coll sobre la psicología de la educación, que como habéis descubierto y transmitido en vuestras palabras es "una disciplina que está continuamente observando los efectos de la enseñanza y el aprendizaje, se convierte en el mejor testigo indagador de estos procesos para el análisis y transformación de los mismos en pro de la eficacia educativa" y por tanto es fundamental para cualquier docente. una pena que no funcionara el enlace del video, me quedé con las ganas de descubrir que había tras él.
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SARA